Projekt 3. tříd – vývoj motýla
Motýli mají jistě nezastupitelný význam estetický, jsou okrasou naší přírody a významnými opylovači rostlin.
Motýlí housenky, jsme získali z hmyzí farmy ve Velké Británii.
Děti denně pozorovaly a zaznamenávaly vývoj motýla od housenky přes kuklu až k dospělému jedinci.
Záznam pozorování:
27.5. Předání housenek. Každá třída obdržela kelímek s 5 housenkami a výživou. Hmota vonící po medu byla rovnoměrně rozdělena a zatlačena na dno kelímku. Kelímky byly opatřeny prodyšným ubrouskem a zavíčkovány.
Děti nejprve larvy spočítaly, zapsaly, kolik si myslí, že je životaschopných a kolik jich asi uhyne. Odhadovaly, za jak dlouho se asi housenka zakuklí.
2.6. Housenky se vykrmily a svlékly (viz černé hlavičky na dnech kelímků na fotografiích ). Produkují maz ( hnědé hrudky ) a splétají bílá vlákna. Začínají se šplhat vzhůru po kelímku. Teplota vzduchu ve třídě: 27,5 0 C.
Velikost housenky před zakuklením: asi 3,5 – 4 cm. Housenky se zavěsily na ubrousek pod víčky do tvaru písmene J a začala fáze zakuklení.
4.6. Všechny housenky jsou zakuklené, barva kukly je zelená.
Barva kukly se měnila v hnědou. Kukly jsme s víčky a ubrousky opatrně přenesli do hmyzí zahrádky. Odstranili jsme bílá vlákna, aby se do nich nemohli motýli po vylíhnutí zamotat a zavěsili na větvičky, popř. na stěny zahrádky. Důležité je, aby kukly visely svisle dolů.
Netrpělivě jsme čekali, až vyletí první babočka kopřivová.
Pořád nic. Přišel víkend….A co myslíte?
8.6. KONEČNĚ!!! V pondělí jsme přišli do školy a 3 babočky vesele poletovaly v síťce. Vítejte na světě!! Další den se z kukly vyklubal čtvrtý motýl. Asi hodinu a půl trvalo, než se mu osušila křídla a on je rozevřel a vzlétl. Na místě vylíhnutí se objevily červené skvrny. Nejedná se o krev, ale o tekutinu zvanou mekonium, která vzniká během proměny v kukle. Neznamená to zranění nebo signál, že motýl uhyne.
Čím jsme motýly krmili? Na pozdní oběd dostali rozkvetlé sedmikrásky, rozkrojené jablíčko, kousek melounu a rozkvetlé větvičky šalvěje. Listy keřů jsme pokapali cukerným roztokem, který jsme obdrželi s housenkami.
V každé třídě se jedné housence nepodařilo zdárně zakuklit a proměna neproběhla správně. Kukly byly zdeformované.
8.6. a 9.6. Jsme slavnostně babočky z naší „porodnice“ vypustili do volné přírody. Moc se jim nechtělo síťku opustit. Ještě chvilku jsme sledovali jejich svobodný let a pak se ztratili ve větvích stromů.
Vývoj motýla je jeden z nejpozoruhodnějších přírodních procesů, kdy z nenápadné housenky vznikne během tajemné proměny úplně jiný živočich.
Za obě třídy zapsala Mgr. Ivana Uhlířová
